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我校举行2018—2019学年第二学期第一次沙龙活动

5月7日下午,由教师发展中心组织的题为“微课制作与案例分享”的沙龙活动在科技楼五楼教师发展中心报告厅举行。22位来自不同学院的教师与我校人事处副处长兼教师发展中心副主任苍向荣参加了本次沙龙活动。教育学院王滢老师和英文学院赵玲老师担任主讲人,文学与传媒学院杭洁担任主持人。

沙龙活动中,培训班成员被分为六个小组,首先由两位主讲老师进行主旨演讲。演讲结束后,各小组围绕演讲内容自由讨论,8分钟后小组代表依次发言。教育学院王滢老师首先带来了题为“微课制作经验谈”的演讲,她介绍了微课的含义和微课录制的九大类型,指出微课制作的要点,包括确定微课教学主题、细化微课知识点、微课的教学设计、制作微课的教学课件、撰写微课视频的拍摄或制作脚本、微课视频拍摄或者录制、微课视频后期制作与优化、制作微课的配套资源等内容,强调了微课制作的特点及误区,并推荐了微课学习的相关资源。英文学院赵玲老师则以“微课设计与制作”为题,从教学设计思路、搜集整理素材、录制微课、教学效果、教学反思等几方面内容进行演讲。她介绍了微课的内涵、特点与类型,以及教学设计、微课选题与微课设计等方面内容,强调了从搜集整理素材到录制微课值得注意的地方,并分享了第四届中国外语微课大赛获奖作品。  

主讲老师演讲结束后,各小组代表围绕其发言主题表达了所在组的观点与看法。有的小组代表肯定了两位主讲老师的演讲,认为听了演讲后收获颇丰。有的小组代表则谈了自己对微课的认识与感受,分享了自己在录制微课时遇到的问题,并希望其他老师能够避免这类问题。还有的小组代表向两位主讲老师提出了一系列问题,现场讨论激烈,互动频繁,氛围轻松,效果良好。

据悉,大家通过本次沙龙活动收获颇丰,本次沙龙活动以分组讨论的形式促进教师们充分发表观点,有助于我校教师之间交流教学思想、取长补短、相互学习、汲取教学经验,将沙龙活动中的收获运用到今后的工作中,以提升教学质量。

我校举行2018—2019学年第二学期第一次沙龙活动

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